STEM
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疫症能喚起科學教育嗎
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過去本地社會傾斜着重商業經濟和金融領域,因而促使升學失衡的出現,間接地令青少年規劃選科時忽略了數理科。今次疫情令社會有所轉向,學校教師亦可抓緊這個機會,重新燃點學生對數理科技學習的動機和堅持。

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[Singapore] How STEM education can make your child future-ready
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STEM For Kids in Singapore: Kids are naturally curious so experiential learning is a great way to help them learn and retain new concepts.

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電影與STEM教育
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近年來STEM教育成為本地的寵兒。其實電影業的出現以致發展成超級產業,就是STEM的好例子。凡大量製作電影的區域,都能藉此賺取鉅量經濟利益,電影從業員從中有可觀的實利回報。

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STEM is old news, have you heard of STEAM Learning?
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STEAM, (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) takes the foundation of STEM learning to the next level with the addition of the Arts. These ...

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學願STEM@中草藥 分享跨校STEM+教育的成果
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如今在香港,STEM已非新鮮的主題,近日更有學校提出「STEM+」概念。STEM+著重在科學學習過程中與人文學科結合,在科普教育的同時重視人文關懷,讓學生得以均衡發展。秀茂坪天主教小學、柴灣角天主教小學及荃灣天主教小學的三位校長,就在過去一年間推行了「EduVision學願計劃」。透過與不同的院校、中學及幼稚園合作,推

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當【STEM教學】遇上3d全息投影
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STEM學習自問世後就在全球不斷發展,香港各間學校都積極開發STEM課程,讓學生通過思考和實際應用掌握相關知識和技巧。陳黃淑芳紀念中學(屯門)在今個學年就因應STEM教學,在【影屏科技】協助下,於校園內建立一套全新3d全息投影系統,地點就在學校的一台巴士上,令到學生真係好有想像力發揮空間啊。

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「H2+」課程規劃與教學設計總結
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一個完整的STEM+課程框架,可以由「硬件和技術(H2)學習」開始,再加上所選定學科相關課題和階段性目標的學習延伸。

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【博士專訪】STEM教學與傳統教學有何分別?
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近年政府大力推出STEM教學,不過很多家長可能都還未弄清STEM教學跟傳統教學有何分別,亦不明白STEM有何優勢?

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玩具、工具、教具的STEM+ 學習延伸
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筆者在思考這類STEM活動的課程拓展時,想及有兩個發展方向,都是從其「硬件屬性」出發。其一主要是如何從玩具角度,加入專屬知識和技能,轉化為一種能力比試評估的工具;當學生和老師掌握工具的基本操作,再發掘當中「技術轉移(Skill Transfer)」 的空間,再以主題學習(Theme-based ...

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STEM教學資源
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發掘學與教資源,提升STEM教育的學習體驗!

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如何利用電子白板提高幼兒學習數學的積極性
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本文從幼兒和教師兩個角度出發,講述了電子白板在提高中班幼兒學習數學積極性中的重要作用,並提出了如何利用電子白板來激發幼兒學習數學的興趣的相關建議。

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STEM、STEAM怎麼教? 不只學知識、更要能用知識
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STEAM不是只有學這幾個科目,而是要整合,學生要學會提出問題、找答案、動手解決等,在高等教育或是未來職場會面臨的體驗。

關於影屏科技

影屏科技工程有限公司是全方位視訊顯示工程服務商,專業提供各類影像實施解決方案;例如:投影設施、LEDLCD顯示裝置、數碼廣告屏幕、電視幕牆的開發、設計、安裝及相關配套服務。公司與時俱進思維創新,緊貼日新月異的行業科技發展;團隊經驗豐富,擁用專業技術人才及設備,必定能爲各界客戶提供最合宜及符合需求和成本效益的解決方案。

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